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Surfschul-OS

Assistenz mit Begründung

Ihr fragt. Er findet, sortiert, schlägt vor.

Der KI-Assistent im Dashboard sucht in euren Gästen, Kursen, Tiden, Einstellungen und im Material. Ausgeführt wird nichts ohne euren Klick.

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So arbeitet die Assistenz
Euer Bestand

Kurse, Gäste und Termine als Grundlage.

Mit Begründung

Antworten, deren Grundlage ihr seht.

Eure Entscheidung

Ihr prüft und bestätigt den Vorschlag.

Weniger suchen, mehr entscheiden.

Die Antwort steckt schon im System, nur nie auf der Seite, die gerade offen ist. Der Assistent holt sie und legt die passende Aktion daneben.

  • Gäste ohne Termin, sortiert nach Abreise, mit einer Frage statt drei Filtern.

  • Ein Kursvorschlag mit Begründung, ein Klick legt den Kurs an.

  • Ein Foto vom Kite, und das Modell steht im Inventar.

Schüler finden und sortieren

Wer reist diese Woche ab? Wer ist ohne Termin? Der Assistent sucht nach Name, Status, Sportart und Zeitraum, sortiert nach Abreise und öffnet die Schülerliste mit genau diesem Filter.

Die Frage vom Tresen wird zur Liste, ohne dass jemand die Filter kennen muss.

  • Suchen, sortieren, Details je Gast samt Kursen und Einheiten.
  • Archivieren, Team-Notiz anhängen, Felder setzen: als Vorschlag, ihr führt aus.
  • Die Schülerliste öffnet sich mit Sortierung und Filter aus der Antwort.
Schülerübersicht im Dashboard mit Sportart, Level und Kontakt

Kurse erstellen aus dem Gespräch

Wie voll ist der Donnerstag, wann ist Hochwasser, wer wartet auf Kite? Der Assistent lädt Kurse, Belegung und Tide-Fenster und schlägt einen Kurs vor, mit Trainer, Zeit und Teilnehmern. Ein Klick legt ihn an.

Aus einer Frage wird ein Kurs im Plan, mit Begründung statt Bauchgefühl.

  • Kurse der Woche mit Belegung, Tide-Fenster je Tag.
  • Kursvorschläge nur auf Nachfrage, die Begründung ist Pflichtfeld.
  • Der angelegte Kurs steht als Ungeprüft im Plan, bis ihr bestätigt.
Kursansicht mit Teilnehmern, Trainer und Uhrzeit

Material hinzufügen per Foto

Foto vom Kite, Board oder Wing an den Assistenten. Er erkennt Kategorie, Marke, Modell und Größe, zeigt die Karte zum Korrigieren, und ein Klick nimmt sie ins Inventar auf. Genauso fragt ihr den Bestand ab oder ändert Stückzahlen.

Neues Material ist im System, bevor es im Schuppen hängt.

  • Am Handy öffnet der Assistent direkt die Kamera.
  • Die Karte zeigt, wie sicher die Erkennung ist und woran sie es festmacht.
  • Inventar abfragen, anlegen, ändern: alles im selben Chat.

Berichte auf Zuruf

Tages-, Wochen-, Auslastungs- oder Schülerbericht in festem Format: Kennzahlen, Tabelle, Empfehlungen. Die Zahlen rechnet das System, das Modell formuliert nur.

Der Wochenbericht für den Inhaber entsteht aus einem Satz, kopier- und druckbar.

  • Vier Berichtsarten, immer derselbe Aufbau.
  • Gleiche Frage, gleiche Zahlen: gerechnet wird deterministisch, nicht geschätzt.
  • Kopieren und Drucken direkt aus der Antwort.

Vorschlag statt Ausführung

Der Assistent schreibt nichts selbst. Jede Aktion kommt als Karte mit Ausführen-Knopf, und erst der Klick ruft dieselbe Funktion, die ihr sonst von Hand nutzt: mit Rückgängig und Protokoll.

Was er außerdem kann.

Wo die Grenzen liegen.

  • Der Assistent plant nicht von allein und verschickt nichts. Er antwortet, wenn ihr fragt.

  • Nur Admins sehen ihn. Trainer arbeiten mit Plan und Schülerkarte.

  • Kursarten-Katalog, Vorlagen, Branding und Team ändert er nicht. Dorthin springt er nur.

  • Für Foto, PDF und Excel beim Listen-Import richten wir je Schule einen eigenen Verarbeitungsweg ein. Am ersten Tag ist das kein Knopf.

  • Eure Mails werden nicht von einer KI sortiert oder eingeordnet. Das Postfach zeigt sie, gelesen werden sie von euch.

Materialbestand nach Kategorie mit Stückzahlen und Modell-Karussell

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Bestand, Einsätze je Kurs, Foto-Erkennung

Startseite Heute mit Kursen des Tages, Ampel und Tidefenster

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Sagt je Kurs GO oder Verschieben

Was Schulen dazu fragen.

Zeigt mir eure Fragen.

30 Minuten. Wir stellen dem Assistenten drei Fragen aus eurem Alltag, fotografieren einen Kite und schauen, was er daraus macht.

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